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南方日报讯 （记者/卞德龙）8月16日，科技部官网公布《“十四五”国家科学技术普及发展规划》，明确了“十四五”期间我国科普工作的主要目标和重要任务。规划提出，到2025年我国公民具备科学素质的比例超过15%，多元化科普投入机制基本形成，探索建立社会热点科普响应机制，第一时间发布权威科学解读信息。

科学素质是公民综合素质的重要组成部分。广东省科协科普部有关负责人介绍，科学素质以“四科两能力”来衡量，即了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用科学处理实际问题、参与公共事务的能力。规划介绍，“十三五”期末我国具备科学素质的公民比例达到10.56%，实现“十三五”科普规划确定的超过10%目标。广东去年4月发布的调查结果显示，2020年广东公民具备科学素质的比例为12.79%。

规划从强化新时代科普工作价值引领功能、加强国家科普能力建设等方面部署“十四五”期间重点任务。针对网络上科普信息真假难辨、质量参差不齐等问题，规划提出，加强科普领域舆论引导，依托权威专家队伍，探索建立科普信息科学性审查机制，整治网络传播中以科普名义欺骗群众、扰乱社会、影响稳定的行为。同时，探索建立社会热点科普响应机制，及时响应社会热点，第一时间发布权威科学解读信息。

在加强国家科普能力建设方面，规划明确了要构建全媒体科学传播矩阵，引导中央、地方及行业主要新闻媒体参与科普创作与报道，打造一批群众喜爱的科普品牌栏目。同时，持续推进科普信息化建设，加快推进科普与大数据、云计算、人工智能等技术深度融合，打造一批科普数字化应用示范场景。

走市场化道路是科普事业发展的新趋势。在广东，包括正佳集团、长隆集团等在内的一批企业不断加大科普投入，探索科普与文旅产业融合发展模式。《广东省全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021—2025年）》也提出，推动组建广东科普集团，完善具有广东特色的科普产业体系。

规划明确了一系列促进科普领域市场化发展的措施，例如，推进科普与科技、文化、旅游、体育等产业融合发展，培育专业化、市场化科普机构，鼓励建立科普园区和企业联盟。同时，引导各类科普机构开展科普展览、影视、书刊、动漫、玩具、游戏及科普旅游产品、科普新媒体等开发、应用与推广，鼓励举办科普产品博览会、交易会，搭建科普产品和服务交易平台。

科普要“从娃娃抓起”。为推动科普与学校教育深度融合，规划提出，构建小学、初中、高中阶段循序渐进，校内、校外有机融合的科学教育体系，具体举措包括：遴选优秀科普工作者担任学校科技辅导员，加大优质科学教育资源和精品科普课程的开发，鼓励和支持高校教师、学生开展科普社会实践等。